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章节列表

  • 第1讲1. 用“图像志”的方式解读图画
  • 第2讲2. 从形式上解读图画
  • 第3讲3. “现代主义平面性”的角度
  • 第4讲4. 从“精神分析”的角度解读图
  • 第5讲5. 从“艺术社会史”的角度解读
  • 第6讲6. 从“视觉考古学”的角度解读

课程简介

视觉素养是“读图时代”下的大众基本素养。其实,视觉素养是一个新兴的研究领域,其概念最早由国际视觉素养协会的创始人之一的约翰(John Debes)于1969年提出。而“视觉”作为一个研究领域,已经成为理解当代中国社会变迁的重要途径之一。如何建构起适应现实发展状况的当代中国视觉文化理论,也就成为学界进行视觉文化研究必须思考的重要问题。

“人文智慧”品牌立足全国顶尖名校的人文积淀,邀请国内外学界一流学者,以严谨的学术为支撑,通过国学、西学、艺术系列课程和哲学、历史、文学专题课程为载体,以涵养人文、砥砺智慧为最高诉求,旨在为社会精英和优秀企业打造高品质的学习和交流平台,促进中西思想和当今中国社会现实相结合,帮助中国的政界、商界精英涵养人文、砥砺智慧、提升境界,为决策未来提供新思维和新视野。

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