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视频课程 > 路遥小说《人生》
讲师简介
金理
复旦大学文学博士，历史学博士后，现为复旦大学中文系副教授，兼任中国现代文学馆客座研究员。在《文学评论》、《文艺研究》、《中国现代文学研究丛刊》、《文艺争鸣》、《文艺理论研究》、《当代作家评论》、《南方文坛》等刊物上发表论文若干，部分被《新华文摘》、“人大复印资料”、《中国社会科学文摘》等转载。获“第一届全国青年作家、批评家主题峰会”推选“2012年度青年批评家”。获上海2014年度“社科新人”。入选“上海青年文艺家培养计划”。获《当代作家评论》、《南方文坛》年度优秀论文奖。获第五届“唐弢青年文学研究奖”。
课程章节：7讲
上线时间：2019年05月15日
章节列表
- 第1讲1. 引言：为什么要读路遥
- 第2讲2. 人物分析 - 高加林①
- 第3讲3. 人物分析 - 高家林②
- 第4讲4. 人物分析 - 刘巧珍
- 第5讲5. 人物分析 - 黄亚萍
- 第6讲6. 在时代语境中理解高加林人物
- 第7讲7. 小说结尾的开放性讨论
课程简介
在今天，我们为什么还要阅读这部1980年代的中篇小说，为什么还要读路遥。路遥曾自述：“我最熟悉的是农村和城市的‘交叉地带’.....我的作品的题材范围，大都是我称之为城乡交叉地带的生活”。交叉地带不仅是一个地理空间概念，更是一种现代生活方式和传统生活方式之间的碰撞和冲突，影响到人的行为举止、言谈和人际关系。而在如今城乡人口快速迁移的大时代，我们自己和周边的人，同样面临着这样的文化交叉。以淡定之心审视周遭，寻找自我，安顿内心，或许是我们今天读《人生》，读路遥的一个主要原因。
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